تحقیق ارتباط میان سبکهای دلبستگی و هویت فردی
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 124
حجم فایل: 156 کیلوبایت
قیمت: 28900 تومان
توضیحات:
مبانی نظری تحقیق ارتباط میان سبکهای دلبستگی و هویت فردی، در قالب فایل word قابل ویرایش و در حجم 124 صفحه.
بخشی از متن:
اريكسون، در فرضيه خود به نام «مراحل رشد » كه از طفوليت آغاز و به نوجواني ختم مي شود، شكل گيري هويت را به طور گسترده‌اي شرح و بسط مي دهد. طبق گفته او، شكل گيري هويت فرد كه آغاز آن دوران خردسالي است، در طول دوره نوجواني اهميت بيشتري پيدا مي كند. هنگامي كه فرد به رشد فيزيكي، بلوغ جنسي و خط مشي مشخصي مي رسد، بايد تجربه‌ها و ويژگي هاي قبل خود را با هم هماهنگ كرده و به يك ثبات شخصيتي برسد. اريكسون براي نشان دادن عدم ثبات و سر در گمي كه نوجوانان در مواجهه با مشكلات، شرايط و حق انتخاب هاي مختلفي كه با آن روبرو هستند، از واژه «بحران هويت » استفاده مي كند. نوجوانان براي كنار آمدن با نا امني هاي اين دوره از زندگي شان، معمولاً بيش از حد با قهرمان زندگي يا مشاورشان احساس نزديكي مي كنند، عاشق مي شوند و يا گروهك‌هايي تشكيل مي دهند و يا بر پايه تفاوت هاي واقعي و يا خيالي از برخي كناره گيري مي كنند. طبق نظر اريكسون، براي اينكه اين بحران با موفقيت پشت سر گذارده شود، عواملي مثل، پيشرفت فرد در مراحل قبلي تحول تاكيد او روي اساسي‌ترين مسائل از جمله اعتماد به ديگران – استقلال فردي و ابتكار عمل است، نقش دارند. تقريباً نيمي از نوجوانان وقتي كه به سن 21 سالگي مي رسند از بحران هويت نجات پيدا كرده و آماده براي دست و پنجه نرم كردن با ...
فهرست مطالب:
فصل دوم
2-1 – مرحله نوجواني
2-2 – اهميت مطالعه دوران بلوغ
2-2-1- رشد جسماني
2-2-2 رشد عقلي – ذهني
2-2-3- رشد عاطفي
2-2-4- رشد اجتماعي
2-3- مفهوم هويت
2-4- تعريف هويت
2-5- كودك، هويت و نظريه هاي آن
2-5-1- نظريه روانكاوي
2-5-2- نظريه يادگيري اجتماعي
2-5-3- نظريه شناختي
2-6- نوجواني و هويت
2-7- جنبه هاي ضمني و آشكار خودآگاهي
2-8- هويت از ديدگاههاي مختلف
2-8-1- اريكسون
2-8-2- مارسيا
2-8-3- نقد الگوي مارسيا و اريكسون
2-8-4- لوينگر
2-8-5- رويكرد فرآيند محوري برزونسكي
2-8-6- استانلي هال
2-8-7- اتورانك
2-8-8- اشپرانگر
2-8-9- بلوز
2-8-10- والون
2-9- شكل گيري هويت
2-10- عوامل موثر در شكل گيري هويت
2-11- عواملي كه بر رشد هويت تاثير مي گذارند.
2-12- پايگاههاي هويت
2-13- تعدد هويت‌ها
2-14- شخصيت و تعلقات اجتماعي
2-15- تحول هويت در سنين مختلف
2-16- بحران هويت
2-17- بحران هويت از ديدگاه اريكسون
2-18- نظر روانشناسان كشور ما درباره تعريف بحران هويت
2-19- اختلالات مربوط به هويت
2-20- جنس و هويت
2-21- پژوهشهاي انجام شده مربوط به هويت در خارج از كشور
2-22- پژوهشهاي انجام شده مربوط به هويت در داخل كشور
- دلبستگي
2-1- مفهوم شناسي دلبستگي
2-2- مؤلفه هاي اصلي دلبستگي
2-3- خواستگاه هاي نظري دلبستگي
2-3-1- مباني روان پويشي نظريه دلبستگي
2-3-2- نظريه يادگيري
2-3-3- نظريه تحول شناختي
2-3-4- نظريه كردار شناسي
2-3-5- نظريه دلبستگي بالبي
2-4- نظريه دلبستگي تئوري بالبي
2-5- سبك هاي دلبستگي از ديدگاه هاي مختلف
2-6- انواع سبك هاي دلبستگي
2-6-1- سبك دلبستگي ايمن
2-6-2- سبك دلبستگي نا ايمن – اجتنابي
2-6-3- سبك دلبستگي نا ايمن – دوسوگرا
2-7- مراحل شكل گيري دلبستگي در نوزادان
2-8- تحول دلبستگي در نوجواني
2-9- تداوم دلبستگي از كودكي تا نوجواني
2-10- عوامل موثر بر ثبات دلبستگي از كودكي تا بزرگسالي
2-11- دلبستگي و سازمان شخصيت
2-12- دلبستگي و آسيب شناسي رواني در دوره نوجواني
2-12-1- اختلال رفتارهاي ضد اجتماعي
2-12-2- اختلال بي اشتهايي رواني
2-12-3- اختلال افسردگي
2-12-4- الگوهاي رفتار مرضي در دوره نوجواني
2-12-5- اختلال گسستگي
2-13- پديده هاي دلبستگي و گسستگي
2-14- ارتباط دلبستگي، گسستگي و تاريخچه خشونت كودكي
2-15- معيارهاي تشخيص دلبستگي
2-16- ارتباط هويت و دلبستگي
2-17- پژوهشهاي انجام شده مربوط به دلبستگي در خارج از كشور
2-18- پژوهشهاي انجام شده مربوط به دلبستگي در داخل كشور
2-19- پژوهشهاي انجام شده مربوط به ارتباط هويت و دلبستگي در خارج از كشور
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
تحقیق سازه ی روش های مقابله ای